En 2023, l’Institut a initié la création d’une Revue dédiée aux grands enjeux du réseau des Missions Locales. Le premier numéro s’intéresse à une problématique centrale : les ruptures de scolarité.

🔎 Un constat préoccupant

Chaque année, plus de 50 % des jeunes accueillis en Mission Locale sont sortis du système scolaire sans diplôme ou en cours de formation. Face à ce constat, l’Institut souhaite favoriser une réflexion collective entre les acteurs de l’insertion et de l’Éducation nationale.

🤝Une démarche collaborative

La Revue s’est construite à partir d’un séminaire réunissant Philippe Meirieu et Pierre-Yves Bernard, ce dernier assurant la coordination éditoriale. Des chercheurs et spécialistes ont ensuite été mobilisés pour contribuer à cette première édition.

📖 contenu en deux volets

  • Comprendre les ruptures : une analyse historique et systémique des décrochages scolaires.
  • Explorer les solutions : un panorama des initiatives portées par l’Éducation nationale, l’éducation populaire et les acteurs de l’insertion.

 

📣 La parole des jeunes au cœur du projet

Des témoignages de jeunes, recueillis par plusieurs Missions Locales à travers la France, enrichissent cette Revue et en font un outil de réflexion collective pour imaginer d’autres parcours, dans et après l’école.

⭐ Pour accéder à la Revue : https://lnkd.in/e-Fa5eiq

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Mission Locale Haute-Garonne
Préambule

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